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Curso en
Estrategias de evaluación y psicodiagnóstico en psicología de la salud 

Domina la evaluación psicológica en el campo sanitario para mejorar la salud mediante intervenciones efectivas y éticas. Aprende a aplicar herramientas psicométricas y comunicar resultados con precisión y profesionalismo.

315€ 450€30 % Dto.

315€ 450€ 30 % Dto.

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Modalidad100% Online

Duración 180 Horas

Inicio 6 noviembre 2024

ExámenesONLINE

ECTS6

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Domina la evaluación psicológica en el campo sanitario

Sumérgete en el estudio profundo de los factores biopsicosociales que impactan directamente en la salud humana. Desarrolla la habilidad esencial de seleccionar y aplicar procedimientos de evaluación y diagnóstico con precisión y flexibilidad según las necesidades individuales de cada caso.

Esta competencia te capacitará para comprender a fondo las complejidades de la salud desde diversas perspectivas y para intervenir eficazmente en la mejora del bienestar y la calidad de vida de tus pacientes.

¿Por qué estudiar el Curso en Estrategias de evaluación y psicodiagnóstico en psicología de la salud?

  1. Aplicarás tus conocimientos en nuevos entornos y resuelve problemas complejos de manera integradora y multidimensional. Desarrolla la habilidad de adaptarte rápidamente y ofrecer soluciones efectivas ante cualquier desafío profesional.
  2. Formularás juicios fundamentados incluso con información limitada o incompleta. Siempre considera las implicaciones éticas y sociales de tus decisiones para asegurar que cada acción contribuya al bienestar general.
  3. Comunicarás tus conclusiones y conocimientos de manera clara y directa, tanto a audiencias especializadas como no especializadas. Aprende a transmitir ideas complejas de forma accesible para que puedan ser comprendidas y aplicadas eficazmente.
  4.  Desarrollarás habilidades autodirigidas que te permitan aprender de manera continua e independiente. Adáptate con facilidad a nuevos desafíos y contextos, manteniéndote actualizado con los avances en tu campo y contribuyendo activamente a la mejora constante en salud y psicología.

Sistema de Evaluación

En UNIPRO, ofrecemos un modelo de evaluación que permite a nuestros estudiantes demostrar su comprensión y habilidades en cada materia. Para lograr este objetivo, utilizamos un sistema de evaluación basado en exámenes tipo test de cada tema. Estos exámenes están diseñados para evaluar el aprendizaje de los conceptos clave presentados en el plan de estudios.

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Nuestros graduados avalan su mejora profesional

Con el Curso en Estrategias de evaluación y psicodiagnóstico en psicología de la salud, los profesionales tienen la oportunidad de transformar sus perspectivas laborales y avanzar en sus carreras de manera significativa.

91 %

De estudiantes de UNIPRO han mejorado salarial y profesionalmente.

94 %

Encontró nuevas oportunidades profesionales al terminar su formación.

50 %

Ha aumentado el número de consultas psicológicas desde 2021.

Plan de estudios

Curso en Estrategias de evaluación y psicodiagnóstico en psicología de la salud 

Duración180 Horas

Temario12 Temas

Tema 1

Técnicas de evaluación en psicología clínica y de la salud: la entrevista clínica

  • Técnicas de evaluación en psicología
  • La entrevista clínica
  • Entrevista inicial
  • Entrevista con niños y adolescentes
Tema 2

Formulación clínica

  • Introducción y objetivos
  • Fundamentos del análisis funcional
  • Construcción de diagramas analítico-funcionales
  • Desarrollo del análisis funcional
  • Algunas recomendaciones para el profesional
Tema 3

Comunicación de resultados

  • Entrevista de devolución
  • Informe psicológico: razones y objetivos
  • Marco legal y ético
  • Organización del informe
  • Principales errores en la redacción de informes
Tema 4

Evaluación y diagnóstico de los trastornos mentales. Trastornos psicóticos

  • Clasificación y diagnóstico de los trastornos mentales
  • Trastornos psicóticos: cambios en el DSM
  • Trastornos psicóticos: características clínicas principales, evaluación y diagnóstico
Tema 5

Evaluación de los trastornos de la personalidad

  • Los trastornos de la personalidad (TP) en el DSM
  • Tipos de trastornos de la personalidad
  • Evaluación y diagnóstico de los trastornos de la personalidad
Tema 6

Evaluación de los trastornos de ansiedad

  • Cambios en el DSM-5 respecto a los trastornos de ansiedad
  • Herramientas generales de evaluación y diagnóstico
  • Evaluación de los trastornos específicos de ansiedad
Tema 7

Evaluación de los trastornos del estado de ánimo

  • Clasificación de los trastornos del estado de ánimo
  • Depresión. Características clínicas principales, evaluación y diagnóstico
  • Manía e hipomanía. Características clínicas principales, evaluación y diagnóstico de los trastornos bipolares
Tema 8

Evaluación de la imagen corporal y los trastornos de la conducta alimentaria (TCA)

  • Imagen corporal: concepto y evaluación
  • Anorexia y bulimia nerviosas
  • Obesidad y trastorno por atracones
Tema 9

Trastornos de la infancia y la adolescencia

  • Cambios en el DSM-5 respecto a los trastornos de inicio en la infancia
  • Aspectos generales en la evaluación de los trastornos de la infancia
  • Aspectos específicos en la evaluación de los trastornos de la infancia
Tema 10

Evaluación de la calidad de vida y los estilos de vida

  • Psicología de la salud y calidad de vida
  • Estilos de vida, conductas de salud y sus determinantes
  • Evaluación de la calidad de vida
  • Evaluación de los estilos de vida relacionados con la salud y la enfermedad: actividad física, control de peso, sueño y consumo de sustancias
Tema 11

Evaluación psicológica del estrés

  • Concepto de estrés y sus determinantes
  • Estrés y salud física
  • Estrés y ansiedad, ¿son lo mismo?
  • Evaluación de aspectos implicados en el estrés
  • Trastornos relacionados con estrés
Tema 12

Evaluación psicológica en condiciones crónicas: VIH, dolor crónico y cáncer

  • VIH y SIDA hoy
  • Evaluación psicológica en VIH
  • El dolor desde la perspectiva del psicólogo: concepto y componentes
  • Evaluación psicológica en dolor crónico
  • Cáncer, psicooncología y psicopatología
  • Evaluación en psicooncología

Metodología

Nuestra metodología se basa en un modelo de aprendizaje ágil, flexible y aplicado al mundo profesional. El alumno va asimilando conocimientos de manera progresiva a través de contenidos escritos, recursos audiovisuales y casos prácticos resueltos. El objetivo es que el alumno entienda los conceptos y sea capaz de ponerlos en práctica a través de situaciones muy similares a las que se encontrará en su vida profesional.

    Inicio inmediato

    Podrás matricularte en el momento que lo desees. En cuanto realices el pago podrás acceder a todo el contenido multimedia de curso elegido.

    Flexibilidad

    La metodología de aprendizaje está diseñada para que puedas aprender a tu ritmo y sin horarios. Tendrás un plazo máximo de 18 meses para cursar la titulación.

    Enfoque práctico y profesional

    El objetivo es que el alumno sea capaz de poner en práctica los conocimientos aprendidos a través del análisis de ejemplos, visualización de clases prácticas, casos resueltos y ejercicios de simulación.

    Evaluación continua

    El alumno demostrará el progreso de los conocimientos adquiridos a través de la realización de tests.

Modelo de aprendizaje
  • Videos explicativos
  • Contenidos descargables
  • Contenidos clave esquematizados
¿Como se evalúa?
  • Ejercicios 100% prácticos
  • Test de autoevaluación por cada temas
  • Test final de evaluación
Resuelve tus dudas
  • Resuelve tus dudas a través de la plataforma
  • Tutorías personalizadas
Más información

Preguntas Frecuentes

¿Qué sistema de evaluación se aplica en UNIPRO para los cursos, expertos o Máster de Formación Permanente?
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La evaluación del curso es continua y está formada por los test de cada tema.


El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:


  • 0 - 4,9 Suspenso (SS)
  • 5,0 - 6,9 Aprobado (AP)
  • 7,0 - 8,9 Notable (NT)
  • 9,0 - 10 Sobresaliente (SB)


Lee detenidamente la siguiente información sobre el funcionamiento de los test para tener claro cómo afrontarlos:


  • Cada test constará de 10 preguntas, con un límite de tiempo de 10 minutos.
  • Dispones de 2 intentos para realizar cada uno de ellos.
  • Para avanzar al siguiente test deberás haber completado el test anterior. Te recomendamos hacer todos los test del curso para un óptimo aprovechamiento.
  • Una vez que hayas obtenido al menos 5 puntos de 10 en la calificación final, se te solicitará confirmar la finalización del curso mediante un cuestionario.


¿Cómo me organizo el trabajo en los cursos, expertos o Máster de Formación Permanente?
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Dispones de 18 meses para realizar el curso. Al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, pero recuerda, estas estudiando con una metodología en línea: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No lo dejes todo para el último día!


Para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:


  1. Accede a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el contenido de tu estudio.
  2. Comienza con la lectura del Tema, ve avanzando con el material escrito y con el visionado de los recursos audiovisuales.
  3. Después, realiza el test del Tema en la sección Test de evaluación. Los test se irán abriendo de manera secuencial, es decir, a medida que los vayas haciendo. Para saber más sobre el funcionamiento de los test consulta la información sobre la evaluación disponible más adelante en esta guía.
  4. Procede de la misma manera con el resto de temas hasta llegar al último.
¿Cuánto tiempo tengo para realizar los cursos, expertos o Máster de Formación Permanente?
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Dispones de 18 meses para realizar el curso. Avanza por el contenido de cada tema, visualiza el material audiovisual y realiza los test de evaluación.

¿Qué tengo que hacer para obtener mi título de curso, experto o Máster de Formación Permanente?
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Para obtener tu título, simplemente confirma la finalización del curso a través del cuestionario proporcionado. Después de completarlo, podrás solicitar tu certificado a la Secretaría. ¡Enhorabuena por finalizar el curso con éxito!

UNIPRO forma parte del Grupo Proeduca, el líder global en educación en línea en español

PROEDUCA es el grupo hispanohablante líder en educación en línea y un referente mundial en innovación educativa. Entre sus prioridades se encuentra profundizar en la transformación digital de la enseñanza, sin olvidar nunca su función humanística, y extender la formación especializada y la educación superior a amplias capas de la población. Una labor con la que aspira a promover el desarrollo de la sociedad y responder a los grandes cambios que afronta el mundo.

Estudiantes

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Todos ellos se encuentran en el Experto en Áreas de actuación del psicólogo en el ámbito de la salud